Llega la 2da edición de la expo nivel inicial “conectando infancias, juego, tecnología y creatividad”.
Atlántica Noticias
La propuesta comienza este 12 de agosto en la ciudad de Ushuaia, en el Gimnasio del Colegio Don Bosco, ubicado en Maipú N° 950, con actividades de 9:00 a 12:00 y de 14:00 a 17:00 h. Continuará el 21 de agosto en Tolhuin, en el Jardín de Infantes N° 13 “Zhioshi”, ubicado en Lucas Bridges N° 562, y culminará el 27 de agosto en Río Grande, en el Salón Blanco de Fundatec, ubicado en Islas Malvinas N° 1650, con ingreso por calle lateral, en los mismos horarios.
La Expo constituye un espacio de encuentro, intercambio y aprendizaje compartido entre las instituciones educativas del Nivel Inicial de las tres ciudades, donde se podrán conocer experiencias que surgen de la curiosidad, la exploración, el juego y la posibilidad de crear y expresarse a través de diferentes lenguajes y herramientas.
En este marco, se destaca el rol de las tecnologías digitales como aliadas de los procesos de enseñanza y aprendizaje cuando son incorporadas con una clara intención pedagógica. Su utilización permite ampliar las posibilidades de aprender, comunicar, imaginar y crear, promoviendo experiencias significativas para las infancias.
Desde el Ministerio de Educación se remarca que la Educación Digital en el Nivel Inicial trasciende el simple acercamiento a los dispositivos tecnológicos. Se trata de generar propuestas que permitan a niños y niñas descubrir nuevas posibilidades, desarrollar su creatividad, tomar decisiones, resolver situaciones cotidianas, expresarse y construir aprendizajes junto a otros.
En esta segunda edición, la tecnología se presenta como una herramienta que potencia la exploración de la mano del juego, entendido como el lenguaje fundamental de las infancias y como un componente central para construir experiencias que despierten la curiosidad y el deseo de descubrir.
Cada proyecto presentado refleja el compromiso de las comunidades educativas con una enseñanza innovadora, respetuosa de los derechos de las infancias y centrada en sus intereses, promoviendo espacios donde aprender, jugar, crear y compartir se convierten en experiencias profundamente significativas.
